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juny 2011 |
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I |
Sanjuán Roca, MarÃa Del Mar
; Méndez Lois, MarÃa José
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febrer 2010 |
Percepciones del profesorado universitario sobre la enseñanza y aprendizaje de los conceptos de población y especie |
Jiménez Tejada, M. del Pilar
; González GarcÃa, Francisco
; Hódar, José A.
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febrer 2010 |
Percepciones del profesorado universitario sobre la enseñanza y aprendizaje de los conceptos de población y especie |
Jiménez Tejada, M. del Pilar
; González GarcÃa, Francisco
; Hódar, José A.
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2020 |
Percepció de pares i mestres de la terà pia assistida amb animals en infants amb trastorn de l’espectre autista: projecte de recerca |
Cerdà Manresa, Miquela
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2012 |
Perfil y formación de los profesionales que realizan la práctica psicomotriz en la etapa de educación infantil: el caso de las comarcas de Tarragona |
Viscarro Tomà s, Isabel
; Antón Rosera, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
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Perfil y formación de los profesionales que realizan la práctica psicomotriz en la etapa de educación infantil: el caso de las comarcas de Tarragona |
Viscarro Tomà s, Isabel
; Antón Rosera, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
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Perfil y formación de los profesionales que realizan la práctica psicomotriz en la etapa de educación infantil: el caso de las comarcas de Tarragona |
Viscarro Tomà s, Isabel
; Antón Rosera, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
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1 juny 2018 |
Perfil y formación de los profesionales que realizan la práctica psicomotriz en la etapa de educación infantil: el caso de las comarcas de Tarragona |
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5 juny 2018 |
Perfil y formación de los profesionales que realizan la práctica psicomotriz en la etapa de educación infantil: el caso de las comarcas de Tarragona |
Viscarro Tomà s, Isabel
; Antón Rosera, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
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Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
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2009 |
Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
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Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
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juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
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juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
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La prà ctica educativa a través de l’aproximació dels fons de coneixement i d’identitat |
Llopart Rossell, Mariona
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3 març 2017 |
La prà ctica educativa a través de l’aproximació dels fons de coneixement i d’identitat |
Llopart Rossell, Mariona
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juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
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juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
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2005 |
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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febrer 2010 |
La Presencia de la didáctica en los grados de educación: nuevo escenario para la formación de profesores |
Bargues Bonet, Amparo
; Gimeno Bosch, Vicent
; Llopis Bueno, M. José
; Moril Valle, Remedios
; Zabala Larrabeiti, Juan José
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febrer 2010 |
La Presencia de la didáctica en los grados de educación: nuevo escenario para la formación de profesores |
Bargues Bonet, Amparo
; Gimeno Bosch, Vicent
; Llopis Bueno, M. José
; Moril Valle, Remedios
; Zabala Larrabeiti, Juan José
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Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental |
Coronata Ségure, Claudia
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